第六章第三张纸牌

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跟延夏河相似，泉回去房间倒在上也把整件事梳理了一遍。有人送来一张假的纸牌，自己在无意中让游戏开始，接着据提示发现第二张，而后因为怀疑延夏河，停止了寻找，如果说妈妈出事属于巧合，那么今天的那份礼物就是警告了。这是开启忌的诅咒吗？如果不继续，自己和身边的人就会有厄运，下一个遭殃的会是谁？天悦？小汐？延夏河？延立秋？对了，为什么延夏河要约定不能告诉延立秋？那个人的忌，又是什么意思？泉发现有太多未知横亘在脑海里，这样的情形已经不是第一次了。觉自从这个游戏开始，自己的状态就没有彻底清醒过。看来这位伪持牌者，暂且这么叫吧，真是挑错对象了呢！自己还没有参加这种争夺荣誉的实力呢。泉丧气地看着天花板。

好吧好吧。承蒙您看得起。我就更努力些吧。半途而废也不是我的格。丧气完了之后便是赌气。放马过来吧。

四之七，上弦月。孤独的国王弹奏悲歌，黑白的寂寞不再淌。…请等待你的命运。

这句话她已经烂于心了，还是念着它睡着了。

梦中的神迹显然落空，次泉依然打着哈欠振作神去上课。也许仍有些恍惚，也许是习惯了前些子的清静，她没有发现一个明显的变化…许悠悠没有来上课。

中饭的时候她决定去找天悦。如果说有可以商量的人，就只有她了。她絮絮叨叨地一路说着，天悦却是一副无打采心不在焉的样子。后来在图书馆外看到杨汐，泉喊了一声，小汐，就开心地拉着天悦跑了过去，丝毫没有注意到天悦锐的眼光闪过，脸变得更加沉郁。

你们要进去吗？杨汐问。

嗯。你呢？

我去上一节选修课。

选修课？有什么有意思的课可以推荐一下，下学期说不定可以一起上课。泉笑着随口说。

杨汐说，那样很好啊。他从本子里出一张纸递给泉说，这是我这学期的课表，你先看看。

天悦突然了句说，泉我不舒服，先回去了，你们慢聊。

泉吃惊地说，你没事吧？

没事。她冷冷说着转身走了。

杨汐注视着她的背影说，你的朋友似乎不太高兴呢。

泉有些担忧，因为以天悦的个，应该是遇上了很大的麻烦才会这样吧。可是显然她对泉隐瞒下来。泉叹一口气，低头去看手中的课表。哲学，绘画与艺术，心理学，德语，社会学。杨汐的兴趣似乎很广。

泉姐姐喜什么吗？

泉摇了摇头，别的孩子在陶冶情受美学的时候，她最先学会的是生活的残酷。

课名右上角的这个是什么意思？34，62，42，…她点点那些淡淡的数字。

上课的地方啊，第几栋和楼层，大家都这么简写的。

哦。我看我还是不要选了，这些我一点概念都没有。

没有也可以培养，每一种技能都是打开这个世界的一把钥匙，不同的钥匙开启不同的门，生命可以变得丰富和完整，不是很好吗？

泉似乎没有听见杨汐的话，有一些东西正试图从杂中跳出来，是什么呢？她在仔细分辨着。四之七！答案如此简洁，泉意外自己想了许久。

杨汐在说完之后没有见到她的回应，却是很耐心得等待着，直到泉豁然开朗的表情，他才轻轻地笑了起来。

我还有些事，先走了，小汐，泉掩饰不住心中的喜悦，匆匆地与杨汐告别。

好的。可是你不是要去图书馆吗？杨汐问。

有重要的事。泉的声音远远传来。

杨汐注视着那个瘦弱而倔强的身影隐没，慢慢把那一张课表收进书中。

四之七，四之七。泉一路小跑，嘴里念着。第四栋教学楼不难找到。跑到楼下的泉气吁吁。她在教学楼的影里望向最高的一层。一共四间教室，是哪一间呢？随着她走上去悦耳的钢琴声和歌声逐渐清晰，直到七楼她沿着走廊一间一间走过去，发现这些都是音乐教室，有两间正在上课，另外两间锁住了门。窗户在很高的位置上，所以泉无法看到里面的场景。要进去是肯定的，黑白的寂寞她也理解了，如果她猜对，那么第三张牌就在一架钢琴里。可是怎么进去，在哪个教室，泉想起了那个关键，上弦月。

四之七指的是地点的话，上弦月指的是时间吗？意思是让我晚上过来这里找吗？泉一想到这里，眼前就浮现出延立秋的浆糊脸。九点门，那就很难进门了。