分卷閲讀23

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

跟踩在木板上的聲音了，而是踏在堅硬的鐵板上的短促而鏗鏘的聲音。

阿q回想起自己到達這個櫃子的路線，也是從舞台的一側，下了幾節鐵質樓梯，大約兩步的距離便是這個木櫃了。

想到這裏，阿q不全身不由自主的顫抖了起來。

從腳步聲判斷，那個女老師已經從樓梯上下來了。

此時阿q與她，只有短短的兩步之隔。

一步。

兩步。

腳步聲停住了。

幾乎同時，阿q也屏住了呼。

雖然木櫃厚重的門擋在前面，但是阿q能明確的覺到，女老師就站在自己的這扇櫃門前。

她發現了自己嗎？她會打開櫃子嗎？還是直接伸手穿門而入？

無數個問題，瞬間充滿了阿q的腦袋。他覺自己的頭在膨脹，好像心臟跑到了腦袋裏；所有血似乎也都凝固了，以至於全身都無法動彈；耳膜有點刺痛，從裏面發出了尖鋭的聲音；眼前雖然昏暗一片，但卻出現了斑斑點點的奇怪的圖像；喉嚨乾燥了起來，好像有一隻細小手從胃裏伸了出來，令人反胃的覺。

就在這個時候，忽然，眼前的木櫃門，被打開了。

阿q不自主的退後了一步，卻沒有貼到櫃壁上，而是結結實實的摔坐在了地上。

“你沒事吧？”還未等阿q反應過來，面前的人影問道。

驚魂未定的阿q覺眼前依舊是那些花花綠綠的斑點，什麼也看不清。

忽然，那人影走到牆邊，將後台的燈打開了。

一切在瞬間分明。

“你沒事吧？”那人又問了一句。

這時，阿q才看清了。

確實，是一位女老師。

但是，她既沒有穿着鮮血染紅的衣服，也沒有抱着什麼血淋淋的嬰兒在懷裏，而是用關切的眼神看着阿q，並且伸手將阿q扶了起來。

“你，你是誰？”阿q有些虛的問道。

“我是三班的老師。你是哪個班級的學生？為什麼躲在這裏？”到了此刻，阿q才終於確認了，眼前的不是什麼女鬼老師，而是一個活生生的人。

“我…”阿q想回答，卻一時間不知説什麼。

阿q站在原地，忽然看向自己的周遭。

他瞬間又倒了一口氣。

“這，這裏的木櫃呢？”阿q問道。

聽到阿q的詢問，老師做了個疑惑的表情説道:“什麼木櫃？這只是一個紙做的道具櫃子而已。”阿q看了看，確實，自己正站在這個紙板做的櫃子裏。也正因此，在驚嚇向後退之後，紙板做的櫃壁才無法支撐他的重量，所以阿q才結結實實的摔在了地上。

阿q又看了看櫃子的另一側。

確實有一個隔斷，確實少了大半截，但也確實是紙板做的。

“我同學呢？”阿q問道。

“什麼同學？”

“剛才和我一起躲在櫃子裏的同學。就蹲在那裏的。”阿q指了指隔壁一側的空間。

老師搖了搖頭，説從頭到尾只看到了阿q一個人。

阿q依然覺得自己好像在做夢，但剛剛發生的一切又是如此的真實。

就在此時，劇場的門又被推開了。一羣學生三三兩兩的走了進來。

“同學，我們要排練了。”老師對阿q説道。

阿q有些魂不守舍的，木訥的走回了舞台。卻見之前一起來的幾人，偷偷從舞台最後一排向自己招手。

終於和同學又聚在一起之後，第二節課的下課鈴響了起來。

“你躲到哪裏去了？我們都趴在座位底下，就看你一個人往後台跑了。”其中一個同學這樣對阿q説道。

“真是沒勁。”身邊的另一個同學開始這樣抱怨着。

唯有阿q，在走回教室的路上一直沉默不語。

那個一直和自己一起躲在木櫃裏的男孩，到底是誰？那個櫃子明明是木頭做的，為什麼卻又變成紙做的了的呢？難道這一切都是自己的幻覺？

阿q內心充滿了疑惑。

但，如果真的是錯覺的話，自己明明不僅與他對話了，還拍到了那個男孩的肩膀。

難道幻覺真能如此清晰嗎？

“怎麼樣？”我問道。

左珍珍瞪大了眼睛，然後吐了口長氣，點了點頭。

我終於也放心了，對於自己説故事的能力也頗為滿意。不僅如此，為了確保能夠與左珍珍的故事獲得同等價值，我又繼續補充了阿q故事的後續發展。

如今一晃年過三十的阿q，至今對於這個發生在母校的奇異經歷，覺依舊曆歷在目。

雖然已是十七年前的往事，但每每不經意回憶起那天，阿q仍然要倒一口冷氣。

阿q一直都希望為自己當年的經歷，找到合理的解釋。得力於如今網絡的發達，阿q很快在網上尋找，並有了一些結果。終於，算是做了一個了結。

原來，阿q之前的母校，並未有什麼女老師為情自殺的事情。這樣的言，完全是以訛傳訛而來。起因，是這座學校下面有一個防空。之前的教學樓就是建在這個防空上面的，為了不讓學生誤入其中，所以一些老師會編造一些故事嚇嚇人，起到驅趕的作用。但沒想到，愈演愈烈，幾十年後，竟然演變成了一個為情自殺的鬼故事。

不僅如此，這個防空在二戰期間還真實投入使用過。戰爭年代，收納附近的居民達到上百人。雖