分卷閲讀35

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算如法炮製，故技重施。

“你看這數學競賽英語演講比賽配音大賽你喜歡哪個，還是説老師都給你報上？”周知哭笑不得，王忠民這太不按尋常套路走了，一回兩回就行了，天天比賽誰吃得消。

“都不喜歡。”王忠民不依不饒:“那你喜歡什麼？我們可以舉辦一個班級競賽嘛。”周知似笑非笑，想逗逗老王:“我喜歡打遊戲。”

“我們也可以來一場……這個，你們最喜歡玩的叫什麼遊戲來着，吃雞？可以搞一場吃雞比賽嘛，小玩怡情。”越説越離譜。周知出聲打斷他:“可以了老王。”他幾開口，又嚥回去，沉默半晌憋出倆字:“謝謝。”王忠民頭頂浮現出三個問號。

這傻孩子瞎謝啥呢？是不是壓力太大？

愣神之際，周知已經走到辦公室門口了。

王忠民在他踏出辦公室的那一刻重重地嘆了口氣。

“沒想到跟晏行的關係差對他影響這麼大，多優秀一孩子墮落成這樣。”

“——周知這孩子真是重情義。”王忠民憂心忡忡並打算下一劑猛藥。

執行力相當強悍的王忠民雷厲風行地在大課間把兩位人物請進辦公室，一人泡一杯菊花茶，一副要來一場久坐長談的架勢。

“都是好孩子，為什麼非要搞針鋒相對？”王忠民笑呵呵地眯起眼睛，“來，今天就把話説開。”誰都沒想到王忠民大動干戈把他倆叫來就是為了讓他們握手言和，從此開始新的人生。

“晏行同學，你知道周知因為你而無心學習嗎？”晏行的臉上現出震驚的表情，就像冰面上浮現的一絲裂紋，他緩緩地將目光落在周知身上，像在做夢一樣問道:“因為什麼……而什麼？”周知本人也很惑:“……什麼東西？”兩人對視，兩臉懵。

見到此情此景，王忠民又長嘆一口氣。

看來這個開門見山的方式不太適合他們，王忠民想，得琢磨另一種比較温和婉轉的方式。

兩位懵人士聽王忠民講了十來分鐘的“相逢是緣相識更是緣，既然相遇就不要辜負緣分”的論調，奈何沒一個人聽懂王忠民極力輸出的暗示。

“晏狗，”周知一出辦公室門就問，“你聽懂他在説什麼了嗎。”

“沒聽懂。”這意味着此次由王忠民發起的談話徹底作廢。

周知回到教室，剛好碰上班長組織換座位。

整組移動，從左邊靠窗移動到右邊靠窗。

如此一來，周知和晏行現在的座位分佈，就有點像他們家的卧室佈局了。

他們各自坐在“回”字型教學樓的一邊，隔着兩扇窗遙遙相望。

第18章課間，周知坐在新位置上思考王忠民那番話，想着想着就趴在桌子上睡着了。

睡眠不深，糊糊地做着夢。

光怪陸離的夢在腦海中碎旋轉，他在夢的盡頭看見晏行。

從周知窗邊的位置，剛好可以看到對面窗邊正在認真學習的晏行。

晏行似乎察覺到了別人的目光，下意識轉過頭來。

周知沒想到他會轉頭，視線來不及收，直直地與他撞上。

視線碰撞之際，周知看見晏行的角忽然掛上了淺淺的笑，金的輝透過玻璃窗折在他臉上，畫面安靜和諧，大抵歲月靜好也不過如此。

晏行好像在説什麼。

周知仔細辨認晏行的口型。

他説的是——該。

學。

習。

了。

“……”周知瞬間清醒。

“知神，該學習了，知神，該學習了，知神，該學習了……”這句話怎麼還不帶停的。

周知不耐煩地轉頭，復讀機本人鄧旭東那張堆着殷勤笑容的大臉正對着他。

“好消息，”鄧旭東伸出大拇指，指指自己，“知神，從今天開始，我，要做你的貼心同桌，助你重回巔峯。”鄧旭東此舉並非吃飽了撐着沒事幹，實在是他的男尊嚴受到了挑戰。

週末的時候，羣英薈萃那羣人從質疑知神到質疑頭號弟鄧旭東，鄧旭東跟他們據理力爭，一來一去爭了一肚子火。

於是鄧旭東一人戰數十人，全家三部手機兩台電腦都用來回帖，專業鍵盤俠都沒他敬業。

凌晨三點鄧旭東撐不住了，撂下最後一句狠話:你們有這閒工夫不如去學習，趁着我知神現在狀態不好，等他狀態好起來就沒你們什麼事了:）“知神，”鄧旭東猛地一拍桌子，義正辭嚴地對他説，“雖然不知道你發生了什麼，但是我相信你一定會回到巔峯的。”隨後他拿出一本封面奇醜無比，但非常有重量的《蘅水中學試卷選》，金光閃閃的八個大字佔了它封面的五分之三，醜得別具一格。

“這是我暑假去河南旅遊的時候買回來的特產，上面沾了靈氣，”鄧旭東像摸自己最心愛的貓一樣愛撫着那本試卷集，摸了足足半分鐘才忍痛割愛地把它給周知，“送你了！”周知服了鄧旭東了，去旅遊還要買試卷，這他媽是個什麼奇葩。

橫刀奪愛就沒意思了，周知無語地把試卷推回去，“不用了，你自己寫。”

“不行！”鄧旭東比他更堅定地強行把試卷回周知手裏。

接着他又從書