80備考奴隸

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其實一學期真的很短暫，轉眼之間半個學期過去了，離高考只剩下兩個月的時間了，每個人都到了摩拳擦掌的時候，個個是自顧不暇，誰也沒有時間關心別人在幹些什麼。季琳覺得自己很慶幸，慶幸自己在高中的最後一個學期班，這讓她少了很多不必要的麻煩，起碼沒有人有時間過問她的私人生活，更沒有人關心她的過去，這讓她活得很是輕鬆，不過在整個學校內，除了楊玉環她也不再有其他的朋友。

這天，季琳的心情比較好，也不覺得教室的氣氛那麼難以忍受了，便安安分分地坐在自己的位子上學習。

“季琳，今天怎麼耐得住了？”看到季琳沒有出去，楊玉環好奇地問。

“我想學一會兒了，你不開心呀？你不是每天都勸我好好學習的嗎？”季琳無奈地説。

“不是，我只是覺得太好奇了，沒想到這大熱的天你竟然坐得住。”楊玉環訕訕地笑。

“是啊，我也覺得我不容易，這大熱的天還坐在這種臭烘烘的房子裏學習，真是難為我了。”季琳毫不誇張地説。

“你得了吧。如果你都這麼嘆還讓不讓我們活了？”楊玉環翻着白眼説道。

“大家各有各的活法，不管怎麼活，總能活下去的。”季琳瀟灑地説。

“對了，明天又要講新的題綱了，今天發的試題你做完了沒有？”楊玉環有點不好意思地問道。

“嗯，做完了。”季琳輕鬆地説。

“什麼？那麼多的題你都做完了？”楊玉環沒想到季琳會這麼回答，她都沒有看到季琳在位子上坐過，她竟然做完了，真的無法想象“你給我看一下。”季琳大方地將自己的試卷地給楊玉環。楊玉環接過季琳的試卷卻驚呆了，那麼多的試卷上合起來做完整的竟然沒有十道題:“季琳，你不是説已經做完了嗎？”

“是啊，是做完了。”季琳仍然理所當然地説。

“可是…”

“娘娘，我們老師怎麼説來着？現在已經到了最後決戰的時刻，最重要的就是查漏補缺，我將今天的試題全都看了一遍，發現幾乎全都是在其他試卷上做過n多遍的，到不能再了，也就沒有必要費時間將它們再寫第n+1遍了，而我寫出來的那十來道題就是我現在還不太的，為了避免以後哪天腦子休息的時候一下想不起來，現在就做個備註。所以説，我説做完了也沒有錯。”季琳很有理地分析。

“你平時都是這樣跟老師解釋的嗎？”楊玉環有點諷刺地説，她可不相信老師會接受季琳的這套説辭，因為他們的每一個老師都在強調“能生巧”季琳的這種做法肯定會被認為是“眼高手低。”

“是啊，我就是這麼跟老師解釋的，很奇怪嗎？”季琳無辜地望着楊玉環説。

“啊？不是吧？難怪班主任開班會的時候會説‘季琳可以不坐在教室內學習，其他任何人不能向她學習’。”

“他是這麼説的嗎？”季琳已經想到自己會成了班上的典型，卻沒想到班主任會這樣説話，真不知道是褒自己還是貶自己呢。

“怎麼？你不知道呀？”楊玉環奇怪地問。

“又沒有人告訴我，我怎麼會知道？不過，這都是應試教育惹得禍，怪不了班頭的。”季琳瞭然地説。

“你能這樣想就好了。”楊玉環微笑着説“既然你沒事可做，就給我講解一下這些題目吧。”

“好啊。”於是，季琳便幫着楊玉環查缺補漏了。

正在兩個人學得津津有味的時候，只聽到“啪啪”兩聲，季琳急忙向聲音傳來的方向望去，正看到一位原本文靜的女生撒掉了課桌上所有的書籍，抱着空桌子就往外扔，而剛剛聽到的那兩聲就是她拍桌子的聲音。她附近的同學早在他拍桌子的時候已經抱頭鼠竄，幸好大家逃得夠快，才不至於被她瘋狂的舉動波及到。這是季琳第一次看到因學習而神經失常的人，不住驚呆了，久久不能回魂。

“季琳，你沒事吧？”看到季琳呆呆地站在那裏看着發瘋的女生，楊玉環將季琳拉住坐了下來。

“太恐怖了！怎麼會有人學習學到這種地步？”季琳仍然後怕地説。

“她這已經不是第一次了，只是你沒有看到，大家都已經習慣了。第一次發作的時候還傷了人呢。”楊玉環反而很平靜地説道。

季琳環顧了一下四周，發現真的像楊玉環説的，教室已經恢復了平靜，大家又開始埋頭用功了，連剛剛發瘋的女生也表現的事不關己的樣子，似乎什麼都沒有發生過，季琳幾乎要懷疑剛才的一幕只是自己的幻覺了。

這事發生不久，有一天傍晚，大家又回到教室刻苦用功了，教室裏的悶熱和臭氣讓季琳無法忍受，又偷偷溜了出來，剛要下樓就聽到自己的年級主任在訓人。只聽到中年主任滔滔不絕，卻沒有聽到被教訓的學生的聲音。不知過了多久，中年主任似乎覺得自己一個人説也很無趣，便如同大赦地説道:“你回去吧！”此時，躲在牆角的季琳並沒有看到有人過來，而是聽到下樓的腳步聲，由於好奇，季琳便走了出來，正看到中年主任和剛剛被訓斥的男生一前一後下樓，還沒等季琳反應過來是怎麼回事就見走在後面的男生掄起手中的水果刀向走在前頭的中年主任砍去，只聽到中年主任大叫一聲，顧不得回頭拔腿就向樓下跑。這時候鮮血已經順着中年主任的肩膀留下來，可是行兇的男生並沒有放棄追殺，緊攆了幾步照着主任的脖子又是一刀，這次主任稍稍回了一下頭，知道躲不過了伸出一隻手護住了脖子，水果刀正好砍在他掩護的手上，季琳清楚地看到主任的手被砍掉了大半個。這次季琳真的嚇傻了，伸手捂住了嘴巴才不至於讓自己大叫出聲。這時候中年主任還算清醒，仍然沒有和已經瘋狂的男生糾纏，而是更加迅速地逃跑。之後季琳沒有看到主任逃的方向，只聽到樓下傳來鬧哄哄的聲音，想是辦公室的老師聽到主任救命的喊聲全都出來了。這時季琳悄悄地下了樓，卻沒有看到行兇男生的蹤影，只看到所有的老師圍成一團，鬧哄哄地聽不醒都説些什麼，不久救護車也來了，主任被帶走了，辦公室卻沒有平靜下來。

離開教學區，季琳哪兒也不敢去了，悄悄地回到宿舍裏，鑽進被窩，身子卻抖成一團。剛剛看到的血腥場面一再地浮現在季琳的眼前，怎麼也揮之不去。奇怪的是自始至終她都沒有看到男生的正面，但可以想象他當時的狠勁。她不知道他與主任有什麼深仇大恨，但有一點是肯定的，被譽為文明的校園卻有着慘烈的事情屢屢上演，季琳不知道這是誰的錯…

之後的幾天，整個校園因為年紀主任被刺殺的事情喧鬧了一陣，但高三的教室裏仍然出奇地平靜。每當走進高三教學區，季琳就有一種無形的壓力，總覺得被什麼東西壓着不過氣來。於是，她在教室內停留的時間更少了，除了上課的時間都是在高三的教學區外遊蕩。