分卷閲讀53
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上面都是一些常見詞,還用圖畫去描述。
“你以後可以跟着上面識字。”
“這,這是給我的?”明很是動。
楊易笑着點頭:“你沒有人指導會比較艱難,不過一直練習書寫,等你回來或者我過來的時候再教給你,應該可以更快的記住。”
“我一定會好好學,不會讓您失望。”明嚴肅又認真的保證。
楊易並不懷疑這一點,這裏的人都非常的勤奮,只要認定一件事就會投入百分之二百的力去完成。
他們智商和地球人相差不大,但他們大部分人都可以保持長時間的神高度集中,哪怕是孩子也同樣如此,學習效率也就非常的高。
現在學習班的孩子基本上能夠獨立閲讀一些簡單的小故事,聽寫還在練習中,簡單的字也能寫出來了。
如今他們已經被分到各個隊伍裏去,一邊做書記官鍛鍊自己,一邊還要繼續深化學習。
楊易現在已經開始打算再多招一些孩子,到時候就讓這些老生作為他們的老師去教導,一步步實現全員盲。
坑底鋪好就要開始在坑底架鋼架,最後將木材抬入擺在上面。
第一次作,楊易也不貪大,只找了最小的坑乾燥五棵木頭。
他其實還想更少,覺得一就足夠了,在黑獵勸説之下,才改變了主意。
要是試驗數量太少,左右都沒木頭,也就沒法有效判斷。這裏的樹木很多,有工具伐木也沒有那麼辛苦,還是不要在這上頭省。
楊易最終認同統一,更加嚴厲的把控每一個步驟,務必一次成功,絕不讓這些木頭白白
費了。
木材擺放好,用鐵皮將坑頂封嚴,封頂鐵皮和木材之間要留與空隙。
最後將坑底木屑點燃,利用木屑煙霧將木屑燻蒸,以便達到乾燥的目的。
楊易採用的辦法,木板來説一般需要十天,這麼的木頭恐怕時間得翻倍,效果如何也尚未可知。
至少從資料上看,還是容易完成的。
“你們一定要注意看管,不要讓火燒起來,只能用煙燻。如果木屑用完,要記得隨時添加。”
“神使,怎麼樣才算是乾燥成功了呢?”明問道。
“這是木材含水率測定儀,水分大概在百分之11到16之間是正常的。每次測試時候選三個不同的部分,平均值在這個區間裏就是成功的。”楊易拿出了一個巴掌大的黑儀器遞給了明,教他怎麼使用怎麼看數據。
明拿着這看着就非常密的儀器,完全不敢用力,生怕給捏碎了,就這麼捧着。
“神使,我一定會好好保護它的!”楊易不置可否:“你接下來最重要的工作,就是藉助儀器受木頭的含水率。儘量在這個儀器被神收回以前,能夠靠着經驗去掌握。”建設離不開大量的木材,木材幹燥工作也就變得極為重要,否則自然陰乾
本無法滿足需求。
這麼一來,就需要一個很專業的技術人員。
首要的是從對空氣濕度和木材含水量的知開始,這樣才好合理控制。
木材幹燥還有其他方法,現在用的只是適合目前而已。
儀器不是永恆的,需要人去受,以前沒有儀器的時候,那些老工匠也是靠着經驗。
楊易相信,他們這些人也能做得到。
“還有這個是温度濕度測試儀,你每天用他測試空氣濕度,知多少濕度大約是什麼樣的
覺。乾燥木材有很多方法,有些方法會用得上的這些數據。”楊易挑選明到這裏也是有原因的,不僅僅是因為他在旁聽生裏是學得最快的,還因為他對天氣的
。
這也是他無意中發現的,明只是個普通人,所以大家包括他自己都默認他是沒有什麼特別的能力。
直到有一天,他們上完了課,好學的明意猶未盡,看了看天空慨,明天又不能上學了。
其他人好奇他為什麼這麼説,明説明天晚上會下雨。
他們現在並沒有空餘的房子做教室,因此都是户外學習,一旦遇到雨天,就沒辦法進行。
當時月明星稀,完全看不出會下雨的樣子。
大家並不當一回事,沒想到第二天真的下雨了,而且是快到了學習的時候下的,和明説的時候一樣。
不過大家依然沒放在心上,部落裏是有這樣的一些人,看看星星聞聞空氣就能猜到明天的天氣怎麼樣,並不覺得有什麼特別。
不論颳風下雨,他們都要做事,並沒有太大差別。
有人在楊易面前無意中提起這件事,這讓楊易開始關注這個人,發現他確實比普通人對氣象要鋭。
楊易當初想把他放到青的隊伍裏,後來發現青的能力目前足夠應付,明在那並不能充分發揮自己的作用,略顯費。
思量再三,最後決定就將他放到了這裏。
“在我離開之前,你必須悉掌握,這件事可不能出差錯。”明一下接了兩個寶貝,還被神使親自囑咐,頓覺自己肩負着重任。
“神使,我一定好好幹的!”
“我相信你有這個能力。”楊易笑了笑,給他鼓勵。
木材幹燥工作佈置得差不多,只需一個人時不時過來觀察是否出現明火,其他就要等到十幾二十幾天之後才能見分曉。
這期間,伐木運輸隊主要的任務就是伐木和分解木板刨花,直到成功才能繼續開始下