分卷閲讀30

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課。老師也可以放心，在醫院，我們都有督促他學習。”陳凌沉默着，説不出話來。

因為這些勸人讀書的話，其實他也常常對他的輔導對象説。

儘管郭嘉一直提倡素質教育，但強大的升學就業壓力擺在那裏，誰也沒辦法超然物外。

就連已經患了躁鬱症的，也不能放鬆一分一秒。

不然，“專屬家教”又怎麼會做得那麼火爆？

又聊了聊陳凌手的情況和醫藥費的事，送走俞書楠的爸爸媽媽，陳凌走回教室，第二節課已經下了。

肖煬一見就問，“老高叫你幹嘛？”

“還是俞書楠的事。”

“哦。你準備怎麼辦？”陳凌語氣裏帶着幾分慨，“其實俞書楠也可憐的。應該是他爸媽給他的壓力太大了。”肖煬笑笑，不置可否。

下午自習時，本來一下午沒課的老高突然端着保温杯溜達進來，坐在講台上，閒聊似的開口:“各位七班的英們，期中考也過去快兩週了，我在這有個有趣的倡議，能幫助大家快速提高學習成績的。大家有沒有興趣聽聽？”同學們茫然四顧，不吱聲等着他自己揭開謎底。

“我想倡議大家，下週放學後，大家都來學校集體晚自習。”？？

北城一中都是走讀生，歷來是不上晚自習的，老高這倡議，簡直是冒天下之大不韙。

老高見反對意見已經躍躍試，又暗示道:“其實呢，介於近期，我們班有同學心裏狀況不太好，我才考慮組織一週的集體晚自習，讓大家晚上的學習時光也能在輕鬆愉快中渡過。”他這樣一説，陳凌馬上會意。

今天聽俞書楠爸媽的所講所説，估計這可憐的學生晚上回到家，面對的是更壓抑的環境。雖然還不知道這老頭葫蘆裏賣的什麼藥，但老高應該是想通過集體自習的方式，給俞書楠一些心理疏導。

雖説這樣一來，網絡輔導只得暫停，但俞書楠這件事，陳凌自己也觸深的，對老高也很支持。

教室裏其他同學在討論之後，也都明白過來，紛紛表示贊同。

老高去跟教務處打了報告，七班集體自習就定在下週一開始，持續一週。

當晚，給“讀書少”輔導的時候，陳凌把這事跟他委婉地説了一下。

“小哥哥，特別對不起，下週的課程我都得取消了。”

“怎麼了？”

“我這一週有事。”

“旅遊麼？”陳凌順着他的話:“對。”

“好的，沒事兒，巧得很，我剛好也沒時間，正想把課程取消呢，我這邊來吧，不然你還得扣錢。”這話差點讓陳凌飆淚。

雖然咱們只是金錢關係，但是對方如此真情實，還是讓陳凌心裏格外動。

想起上次讀書少提到的困擾，陳凌趕緊表示關心，“對了，最近那個讓你煩惱的人沒再給你添亂了吧？”對方説的是“亂，天天給我添亂呢”，但陳凌聽來，語氣卻格外鬆快，甚至聽着聲音，眼前都能浮出一雙微眯帶笑的眼睛，明顯心情好得很。

“啊？”

“但我就喜歡他給我添亂。”

“為什麼？”還有喜歡別人給自己添亂的，陳凌聽得一頭霧水。

“因為……”讀書少吐了兩個字後突然頓住，接着猝不及防地切了話題，“小姐姐，你有男朋友麼？”作者有話要説:祝各位元旦還來看我文的最最可愛的小天使，櫛風沐雨秉初心砥礪奮進續華章。

第20章聽到這問題，陳凌差點把剛喂進口裏的水噴出來。費勁巴巴地嚥下，才語氣鬆快地回答:“還沒有啦。”

“那你喜歡過人麼？”單身狗還算正常，可沒有喜歡過人這種事兒，説出來還丟人，但一想到隔着網線看不見摸不着，就算對方在電腦後面笑死了，也跟自己沒半錢關係。

於是，陳凌大方而委婉地承認了，“可能就……我也比較忙，你懂的啦，沒怎麼關注過這些方面。”耳麥裏傳來的機器人聲裏果然溢滿笑意，“原來是個單純可愛的小姐姐。”陳凌故意氣呼呼地嗔怪:“你笑我？”對方很上道地解釋，“沒有笑你，我就是這幾天有點心得體會而已。”

“什麼心得體會？”讀書少頓了頓，似乎在斟酌措辭，“就是，有些人，你一點點了解他後，會不由自主地想靠近。”

“然後呢？”

“靠近他的時候，心裏會咕咚咕咚冒氣泡。”冒氣泡？

這話題對於陳凌的生活經驗，顯然有一丟丟超綱，以至於他思索了一會，都想不出要怎麼接，才能讓讀書少受到自己心中永遠堅持着的，顧客就是上帝的本聊天原則。

幸好，見氣氛略尷尬，對方笑着開口打破沉默:“好了，扯遠了，來，咱們上課吧。”兩個小時的輔導課一晃而過，完成教學任務，陳凌想起“彩虹”的事，趁着還沒下課問他，“對了，我新來一個學員，id吹爆彩虹是你朋友麼？”

“嗯，是我朋友，我介紹過來讓你幫他提下物理。”果然沒猜錯。

“我這邊呢有個情況，想跟小哥哥你説一下，畢竟跟你更啦。”

“你説。”

“是這樣的，上了一次課，覺彩虹同學跟我的教學風格不太