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子數落他的時候，也總會拿他和任朗比較。

雜音縈繞於耳，思緒變得像漿糊一樣，每天一個人渾渾噩噩地拖著腳步走，試圖忽視掉所有這些讓他難受的聲音，但他沒有辦法否認，當四周都安靜下來之後，因為怯懦而始終抬不起的頭顱抬了起來，布著血絲的眼底分明充滿了嫉妒——為什麼只有任朗能沐浴在光環之中，而他卻要像個過街老鼠一樣處處被人鄙視？

為什麼他只是何涵，而不能變成任朗？

何涵伸出手握緊了面前的門把，像是要把它生生握碎一樣，然後緩緩地推開了實驗室的門。

一瞬間，濃重的血腥味洶湧而來。

被燻得幾乎眩暈的何涵因為握緊了門把才勉強站住，他震驚地睜大眼睛看清了裡面的人——那人被綁在一張椅子上，一把刀從他的肚子開始一直往上破肚開膛，最後毫不留情地捅在了喉嚨上。

那人的腦袋無力地低垂著，血了滿地。

何涵恐懼得幾乎失去了思考的能力，劇顫的手幾次想要從口袋裡摸出手機，但忽然，他發現被殺的那個人的身影是如此悉。

何涵鬆開了門把，顫抖著一步步向屍體走去，一直走到屍體的前邊，何涵帶著恐懼彎下了去看那低垂的腦袋，然後立即就被嚇得跌坐在地上。

被殺的是任朗。

儘管那張英俊的臉已經全然扭曲，儘管那張能言善辯的嘴巴正噴湧出血，儘管那修長的脖子上正著一把鋒利的刀，何涵還是輕易地認了出來。

在這週末幾乎無人的實驗室裡，任朗死了。

那個讓何涵一直抬不起頭的人終於死了。

在恐懼裡，何涵的心底裡掠過了一瞬的狂喜和難以言明的可惜，但很快，這些都被巨大的恐懼淹沒，何涵狼狽地從地上爬起來，踉蹌地逃離了現場。

何涵一直逃一直逃，逃到了一個小公園，太陽下了山的公園裡，昏暗的景緻能讓他好好地隱藏自己的身影。

何涵蜷縮在一邊，儘管恐懼還是無法抹去，但他漸漸地冷靜了下來。

他抬起了自己的手，發現掌心上沾了黑的汙穢。

這是已經乾涸的血。

他跌倒的時候手上沾到了任朗的血。

那天何涵回家回得很晚，子自然是十分的不滿。

“打你的電話怎麼不接？你到底到哪裡去了？”子嚴厲地質問道。

何涵沒有理會她，只是徑自向裡面走去。

“何涵，你聾了嗎？我說的話你沒有聽到嗎？”子惱怒地拉住了何涵的手臂，卻只看見了一雙深不見底的瞳。

子怔住了，任由何涵的手臂滑出去，然後從她的眼前離開。

任朗失蹤了，無論是校方還是他的家人，誰都找不到他。

他手頭上的工作也都被擱置了下來，包括科研組的工作和授課任務。

在學院的院長一籌莫展的時候，何涵主動請纓去接下任朗的授課任務。

“何涵？你忙得過來嗎？”學院的院長懷疑地盯著他。

“任老師現在不在，我力所能及地分擔一下工作也是應該的。”何涵說。

院長一時以為自己花了眼，眼前這自信十足的神情，他可是第一次從何涵的臉上看到。

“聽說其他老師也不知道任老師去哪裡了，一點消息都沒有。”

“代課老師是那個怪人，我要崩潰了，他和任老師怎麼比？”

“噓——他來了。”

…

…

議論紛紛的學生們立即安靜了下來，一個個盯著走進教室的何涵。

在學生之間，關於老師們的傳言總是轉個不停。

比如哪個老師最受歡，比如哪個老師人品不行，而何涵，自然也存在於這些言之中。

為人孤僻陰沉、講課無趣至極，他的每一個眼神都不知道藏著什麼陰暗的念頭，讓人不由得敬而遠之。

而現在和任朗相比，學生們的不滿自然又多了不少。

“從今天開始，我會代替任老師為你們講課。”何涵說。

“老師，我們能不能申請更換別的老師？”有學生舉起了手。

“其實我覺得自學也好的。”又有學生說。

“老師，誰都沒有對你抱有期待，不覺得太丟臉了嗎？”甚至有學生笑出了聲。

到了大學，師生關係就不再像中小學那麼拘謹，有些學生甚至會開老師的玩笑，但這到底只是玩笑還是惡意的指責，倒不是一下子就能說清的。

“那麼你們就從現在開始期待吧。”何涵的臉上沒有出他們預想中的羞愧，反而回以毫不介意的、自信的微笑。

那一刻，學生們忽然覺得何涵和任朗有些相似。

然而課堂結束之後，他們就發現不僅是那一刻而已，就連生動有趣的授課方式，何涵和任朗也十分相似。

“他講課講得很好啊，而且懂得好多，跟任老師好像，而且和傳言說的完全不一樣……”何涵離開教室之後，學生們又開始議論了起來。

“所以是誤會吧？”

“不對，我以前旁聽過他的課，本不是這樣的。”

“或許他是故意在模仿任老師。”

“我倒覺得，一個人的學識和氣質不是這麼容易能模仿得來的，與其說是模仿……不如說就像是真的變成了另一個人。”何涵的變化實在太大，以至於不得不讓人注意起來。

但這份注意是正面的，漸漸地，