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站在幸村身後。跡部和白石也走到平等院和幸村兩人之間,觀察事態。

三組人鼎立,氛圍異常緊張。

“你把世界盃想得太簡單了!”

“青少年世界盃,再難又難到哪裡去?”幸村好像絲毫不在意壓迫而來的氣勢,似笑非笑地歪歪頭,“比得上巡迴賽?大師賽?大滿貫?甚至於,它比得起挑戰賽嗎?”

“從四歲開始,我看過的職網公開賽錄屏不下500場,切碾碎了分析的場次不少於90場。你覺得我看不出我們是什麼水平,同組那些人是什麼水平嗎?”

“把網球想得太簡單的,是你,平等院桑。你以為世界盃能難到哪裡去?涉及的範圍再大,也不過是17歲以下,青少年團體賽而已。你覺得所有參賽隊員裡有幾個會真正加入職業?能真正加入職業?”咄咄人的言語,讓雙拳緊握,微微打顫,忍耐著不暴起發作。

“該怎麼排布順序,怎麼打比賽,球員自己說了算。”

“幸村君,我想再強調一遍,這是國家之間的團體賽,代表著國家的榮譽。”

“夠了,笨蛋教練!”平等院扭頭喝一聲,接著轉回目光對幸村虎視眈眈,一字一句地發聲,“說得沒錯,怎麼打,我們自己說了算。”緊繃的雙臂放鬆,環抱於前:“竹小隊、梅小隊,由領隊帶頭,自行負責小隊的賽前特訓和出場安排,當然,輸贏的責任也由領隊擔負。”

“竹小隊領隊,幸村;梅小隊領隊,我平等院。”平等院再次目視黑部,“你們這些教練,別在關鍵時刻一聲不響就行了。”

“都沒意見吧?”幸村並無情的微笑變淡,在平等院和沉默的教練間掃視幾個來回:“我沒意見。那麼失禮了,過一會兒會讓柳來拿出場順序登記表。”不大的會議室裡瞬間少去近一半的人數,平等院咧咧嘴角,轉身揹包:“我們也去訓練了,老頭子。”又一陣腳步聲,齋藤看看空曠的室內,長髮:“呀,真是沒想到啊。”讓立海的球員集中在竹小隊是他們商議後的結論,利用這種集體神特,以及以幸村為中心的凝聚力,可以帶動那些小選手在賽場上的發揮和表現能力。

如此一來,勝算更大。

但他們沒想到的是,在集訓中看似“乖巧”、溫和、“人畜無害”的幸村,骨子裡刻著霸道和強勢。

作者有話要說:絮絮叨叨的解釋:這章的決策權衝突說到底是內部管理問題。

幸村為什麼要剛?

其一,想給自己這隊爭取決策權,以獲得整體的最大利益。

其二,他不信任教練的決策,並且因為徐佑的話有了爭取的意圖。

為什麼敢剛?

其一,他很信任徐佑的眼光和評價,以至於遠遠超過教練。徐佑認為他們倆目前有和各隊一把手較量的實力,幸村絕對有底氣。能力擺在那裡,強者有話語權是應該的。

其二,教練除了身份和口頭壓制沒有其他有效的手段,又不能自斷臂膀雪藏幸村一眾。相反這次衝突對幸村不會有太大的不利影響。如果教練因為這點事情懷恨在心,那隻能說氣量太小了。

國家隊英集訓制不是能每天互相加好的校園社團。

我看到的專業訓練片段,教練經常和球員們溝通,確保自己的意思傳達給球員。無論何種培養、訓練,球員才是中心。

第141章小組賽三“接下來進行b組第二輪,瑞士隊vs本隊。”聚集的觀眾比前天要多一些,好歹差不多坐滿了場邊的席位。可這一切未能讓萊安驅散剛剛浮起的陰雲。

本隊的出賽順序和他預想的差太多了。

s3:越智月光d2:仁王雅治、丸井文太s2:切原赤也d1:福山圭、利壽三郎s1:幸村市替補:藤原鶴賢黑部也在頭疼:“這算是什麼組合?”高中生才上三個人,讓一個14歲孩子坐單打二這種關鍵位置,自己還排到單打一去。

在他們的預想裡,出賽表應該是這樣的——s3:利壽三郎d2:丸井文太、切原赤也s2:幸村市d1:福山圭、藤原鶴賢s1:越智月光早知道不讓他們任了。

第一場,越智月光的對手是瑞士初中球員亞爾,憑藉碾壓質的發球和紮實的技術,一小時之內取得勝利。上午十點,比賽進入第二場。

幸村上前兩步按住丸井的肩,讓紅髮男孩停住上場的步伐。

“幸村?”

“讓大家看看吧,彩的妙技。”心中的緊張轉為澎湃的壯志,乃至於無法完全盛容。丸井重重地點頭:“嗯!”

“我可是天才丸井!”他們可是戰無不勝的王者!這種小場面,還干擾不了心境。

“由丸井主攻,仁王制造機會,以及干擾對面。”幸村氣定神閒地站在候場室裡,“截擊高手和欺詐師的組合,對網球理解不深的人,在這樣的正式比賽里本無法抵抗。”話語間,里昂放出的小球被丸井反打回來,正朝自己兩腳間衝來,頓時讓他手忙腳亂地用拍抵擋。

“一局終,丸井、仁王3-1。”

“弗裡德和里昂的技術不錯。而且

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