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“祝泊同學，你好，我是蒲子聞，通過一下。”再次回到聊天界面。

不一會。

蒲子聞等到的還是拒絕提示。

祝泊寫了原因，“我知道，不用社軟件，謝邀。”回這麼快，這叫不用社軟件？

蒲子聞回想他倆第一次寫檢討的時候，祝泊也是這麼說的。

這麼說來，過了這麼久，敢情祝泊對他一點都沒變。

這個認知讓蒲子聞不是那麼高興。

蒲子聞又連續發了幾條不同方式開場白的加好友申請，直到成功把祝泊惹了。

“你再發，見面我就把你手機摔了。”

“說到做到。”蒲子聞不敢再發了，祝泊是真能說到做到。

祝泊對他的脾氣耐心是真差。

關了手機，蒲子聞順便關了燈，他沒拉窗簾，月光順著整個半落地的窗戶照進來。

溫涼又寧靜。

蒲子聞看著窗外發呆，突然覺得這景給人的覺像祝泊。

蒲子聞自己也沒注意，嘴角不經意間在黑暗中劃出一個弧度。

-趕著週末休息，汪鷺閒手頭有其他工作加班，沒人在祝泊耳邊絮叨。

祝泊鬼使神差地想出門轉轉。

祝泊去了離家較近的一家孤兒院，坐車大概需要四十分鐘。

院區不大，一個三層矮樓，地處郊區，周圍環境還不錯。

祝泊在門口站了一會，猶豫著自己要不要進去的時候，被一個從身邊跑過的小男孩拉著手。

“大哥哥，你是想進去嗎，我帶你呀。”小男孩看著就六七歲，長得很機靈，倒是不怕生，拉著祝泊直接往孤兒院門口走。

“你好，你是來找人的嗎？”一樓接待的小姐姐嗓音溫柔，說起話讓人聽著舒服。

“哦……”祝泊來這其實全憑一時想法。

祝泊看著小男孩，用詢問的口氣說道:“我是想做志願者，陪孩子玩，行嗎？”

“當然可以了，這邊登記。”祝泊跟著登記完，有專人老師要安排，祝泊給拒絕了，跟剛才門口的小男孩在繪畫室角落聊起天。

小男孩名叫小箏，很愛說話，和祝泊好像早就認識一樣，說了一大堆。

祝泊出奇地不討厭他，陪他一直在畫畫。

“小泊哥哥，你來孤兒院是為什麼啊？”孤兒院的孩子心理年齡早，問出這樣的話祝泊不稀奇。

“哥哥啊，大概是因為想找人一起玩吧。”小箏有點想不通，“小泊哥哥沒朋友嗎？我在孤兒院裡還有朋友呢。”祝泊笑得有點勉強。

“算是有吧，那個哥哥和你一樣愛玩，也跟你一樣愛笑。”

“笑起來也有小虎牙。”

“真的嘛！”小箏突然開心，“那小泊哥哥有機會帶那個哥哥來啊。”

“好。”祝泊笑得溫柔。

“我們畫畫吧。”-祝泊答應了男孩畫畫，週一從早自習就開始拿個畫本一直畫。

祝泊寫字好看，畫畫更是好看。

窗外陽光打進來，顯得祝泊整個人溫暖又柔和。

丁唯松拿書故意做毫無意義的遮擋看