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,從椅子上跳下來,走向後臺,他記得那裡有衛生間。

恩瑾留意到他的動向,也停下手頭的工作,跟在他身後。

步上長而明亮的走廊,經過儲物間時,顧萌透過門縫隨意瞄了一眼,腳步不停。

忽然,他停了下來,往後退幾步,待看清儲物間內的人時,驚訝地推開門:“你們在幹嘛?”唐止半蹲在窗臺上,薄曄在身後扶著他,兩人聽到聲音後回頭,看到是顧萌,同時尷尬一笑。

唐止對他比出“噓”的手勢:“出去逛逛。”說著跳下窗臺,落到外面的草地上,拍了拍手。

“不是……”顧萌走進儲物間,壓低聲音道:“女教師說讓我們待在禮堂,你們是準備破壞規則嗎?”薄曄姿勢帥氣地踩上窗臺:“你傻啊,逃課會不會?”顧萌:“……”第12章月曜去往教學樓的路上,薄曄看了眼手機上的時間,道:“最多在外面待一小時,五點前趕回去,免得被其他人和充氣娃娃發現。”

“充氣娃娃?”一怔,身為男人的顧萌立即展開聯想,“你指小玉老師?”薄曄向他投去“你懂的”一瞥。

顧萌心照不宣地點頭。

那種罩杯,確實充氣的。

這個點學生們都在上課,沿著樓梯走向三年a班,三人能夠聽見沿途班級裡傳出的講課聲。

走到位於四樓的班級,推開門,唐止:“剛剛有沒有注意到?不同的班級裡,講課的內容都是一樣的。”回憶一番,顧萌困惑地“嘶”了一聲:“還真沒注意,講了什麼?”

“緣溪行,忘路之遠近,忽逢桃花林。”唐止道:“無論走到哪一層,這句文言文都會反覆響起,有時是老師在唸,有時是同學們在朗讀。”顧萌茫然地看向他,一看便知學生時代是個學渣:“這句什麼意思?”薄曄不客氣地嗤笑一聲:“顧老師,這都不懂,還怎麼教書育人?”顧萌透過自己的職業是幼師,所以其他玩家偶爾會稱他為“顧老師”。

“你見過哪個幼師還要教文言文的!”顧萌被諷刺得臉一紅,不服氣,“那你說說看是什麼意思。”薄曄倚坐在課桌邊緣,思考半刻,道:“想起來了。”長腿疊,自信一笑:“我學生時代是個學渣,並不記得這句話的意思。”顧萌:“……你很驕傲啊。”

“出自陶淵明的《桃花源記》。”唐止看不過眼兩隻菜雞互啄,出聲解釋,“講的是漁夫進入桃花源的過程。”

“受教受教。”顧萌轉念一想,謹慎道:“會跟線索相關嗎?”唐止聳了聳肩,表示自己也不知道。

“你們來看看這些照片。”薄曄的視線不離一小方牆壁,上面貼滿照片,“我一開始還以為自己眼睛出問題了。”兩人聞聲走過去。

唐止眯了眯眼,確定不是自身問題後,道:“應該是被人眼自動屏蔽了,類似馬賽克的作用。”牆上貼了很多三年a班同學的合影,有些是班級集體照,有些是同學之間的合照,照片裡的學生擁擠在鏡頭前,笑容燦爛,是正值花季的少男少女。

但怪異的是,很多照片上,總有一張人臉看不明晰,那張臉上浮著一團霧氣,無論視線怎樣移動,那團白霧都如影隨形,好像是嵌入了人的眼中,十分不舒服。

觀察那些看過去會浮現白霧的照片,唐止指指其中一張雙人合照,上面是一男一女並排站著。

左邊的男人應該是老師,看著很年輕,戴黑框眼鏡,笑容溫和,剛大學畢業的樣子,右邊的女生卻被馬賽克遮住臉,看不清晰。

他道:“是淳子,所有看不清的人都是淳子。”薄曄點點頭,在一張集體照中,十六個同學站成兩排,所有人都面容清晰,除了一個半蹲在第一排正中間的女生。

“為了防止玩家看到淳子的長相……”他沉片刻,突然打了個響指,“馬賽克又不是打在照片上的,如果人眼受到了屏蔽作用,看不清,憑藉相機能不能看到?”顧萌一想,好主意。

他掏出手機:“我來看看。”雖然遊戲給他們配的手機款式舊,屏幕小,像素渣,按鍵還卡頓,但仍然不妨礙它是一款優秀的能夠玩貪吃蛇的智能翻蓋拍照手機。

他打開相機,拿鏡頭對準那張雙人合照。

相機界面一片漆黑,反映了一會後正常運作。

屏幕亮起的瞬間,顧萌手一抖按了拍攝,同時翻蓋機脫手掉到地上。

受驚不淺,低低地爆了句口。

唐止看向他:“怎麼了?”拿手遮了遮眼,顧萌一言難盡:“自己看。”薄曄撿起手機,看到相機中定格的照片時頓了兩秒,好半天才挑挑眉梢:“小東西長得別緻。”唐止靠近,攀在男人肩上看向照片。

是淳子無疑.

照片中的淳子正咧著嘴笑,一口層次不齊的牙就像被硫酸腐蝕過,焦黃得近乎發黑,蓋在臉上的黑長直撥到兩邊夾在耳後,出蒼灰皸裂的一張臉和沒有眼白的黑的雙眼。

用手機拍下的就成了靈異照片,所以,依舊無法得知淳子的真實長相。

薄曄按了幾個鍵,將手機遞還給顧萌:“算了,去看看別的吧。”顧萌忍住不適,趕緊刪掉照

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