第十章

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從公安局傳出消息，段力維被正式批捕。警方查明有來自東部s省的十幾個“高考移民”在龍川市參加高考，多數在市一中報的名，其餘人的報名地點牽涉到另外兩所中學。段力維明知這些考生是“高考移民”故意違規作，涉嫌犯罪。在段力維這裡找到突破口，警方絲剝繭，順藤摸瓜，繼續追查高考作弊的來龍去脈，本地學生為外來“高考移民”替考的事情也逐步浮出水面。

繼段力維之後，龍川區招生辦主任禹志榮也被警方拘留審查。

禹志榮和段力維一樣品嚐到了手銬和留置室的滋味。他本來有僥倖心理，幻想著蒙一蒙也許能過關，等進了局子才慢慢意識到，狡猾抵賴在鐵的證據面前不堪一擊。比方說讓參加“高考演練”的高二尖子生頂替“高考移民”這種“虛擬高考”對應考者來說成績不重要，只是起到練和階段檢測的作用，但是將這個虛擬過程中部分學生超過本科錄取線的分數張冠李戴給“高考移民”就使得本來可以忽略的‮試考‬成績有了實質意義。這事情本來是務虛，可是虛中有實，巧妙地移花接木讓某些人從中撿了大便宜，禹志榮作為盤手樂在其中，而且利益攸關。他原來想，這種把戲玩好些年了，駕輕就，天衣無縫，絕不會灑湯漏水，可是經不起認真追查。將那些參加高考演練的高二學生與他們使用過的准考證存一一對照，冒名頂替的事情便昭然若揭。再比如為批量“高考移民”辦理報名手續，禹志榮本來想一推六二五，把罪責統統推到相關學校，可是，架不住警方一調查，這批“高考移民”都和他本人有種種聯繫，學校的辦事人員代說他們給這些學生辦高考報名都有來自“上面”的指令，而“上面”都與禹志榮脫不了干係，何況每個學校所辦非正常報名，最後都要經過他審查同意。禹志榮顯然是這場陰謀的主要組織者和具體實施的關鍵環節。何況省城的高考掮客柴大福被警方攻克了心理防線，統統招了。至於段力維，雖然某個領導想方設法打招呼，讓他抵擋了一陣子，可是負責偵查案件的警官也不是吃素的，恩威並重，政策攻心，得段力維徹底崩潰，徹底代了。禹志榮想賴也賴不掉，而他是一個識時務的人，審時度勢，代得比段力維更快、更徹底。

很快，教育局領導從公安局得到消息，禹志榮也被正式批捕，是繼段力維之後教育系統第二個因高考作弊案落入法網的人。兩位教育管理崗位上的工作人員相繼被捕，足以反映出發生在龍川市的高考作弊案絕非小事，很有可能老鼠拖木鍁大頭在後頭，說不準還要牽涉多少人，牽涉到哪個層次的人！

就在案件繼續偵破、事件持續發酵的過程中，龍川市教育局長程元復和公安局長楊勝有一次私下往。程元復打電話約楊勝到一家咖啡廳的包間單獨說事，兩個人都不帶隨員。

“老楊，高考作弊的案子公安局抓得緊啊。教育系統已有兩員大將落馬，你們還緊追不放，是不是想把我手下的人多幾個進去？”程元復和楊勝私甚厚，說話有幾分放肆。

“我的程大局長，你說哪裡話！你以為公安局逮人有癮，喜歡沒事找事？”楊勝臉上浮出一絲嘲諷“這事情由得了我嗎？你沒看看電子媒體、平面媒體、網絡媒體，海陸空一起上，輿論壓力鋪天蓋地，不認真辦案行嗎？何況，市委市府主要領導有指示，必須徹底查明事實真相，給社會一個代，給老百姓一個代，我手下的弟兄們哪兒敢懈怠？再說，據我知道，你手下的兩員大將都不怎麼樣，架不住銬子一戴，嚇得滾，瓦溝裡滾核桃嘩啦啦都倒出來了。明明夠逮捕的條件，誰能救得了他們？”

“好嘛，就算這兩人罪有應得，可事到如今，我作為教育局長不能不考慮後續效應。勝同志，咱倆不是外人，這兒也沒外人，算我求你了，出面干預一下，別再讓案子越查越大，好不好？看上去好像是天大的案子，其實叫我說，都是那些記者，尤其是做網絡媒體的人，為了追求轟動效應，惡意炒作，硬把事情炒大了。你們辦案子，可不能讓輿論牽著鼻子走呀。”

“輿論是輿論，偵辦案件總要以事實為依據，肯定不會故意搞擴大化。這一點請程局長放心。”

“我再說句也許不該說的話，就拿被你們抓了的小段和小禹來說，我還替他們到冤枉呢。你想想，我的楊大局長，他們幫著給別人辦高考報名，甚至不惜冒風險找人替考，為了什麼？你說說，他們究竟為什麼？”

“我想，大概是利益驅動吧。”

“錯。這些年，家長都把孩子考大學和未來的就業聯繫起來，為了讓自家孩子考上大學，考上理想的大學，所有家長恨不得使出渾身解數，什麼辦法都敢想，手段無所不用其極。這樣一來，像段力維、禹志榮這樣直接參與‮試考‬組織管理的同志，必然面臨種種壓力。我不否認，家長找他們，有的也可能給點兒好處，送禮品送現金不是沒有可能，可高考是國家‮試考‬，多年來形成了十分完善的制度和科學嚴密的作程序，作弊容易嗎？換句話說，即使有人想給他們好處，好處是容易拿到的嗎？相反的，多數情況下，並沒有人給他們好處，而是通過各種關係，包括找上級領導，像佈置任務一樣給他們壓擔子，出難題，讓他們不堪重負。實在招架不住，被到牆角了，難免會做出一些不合規範的事。說到底，還是因為家長想方設法鑽營給他們造成困惑，還是因為咱這個社會本身是人情社會，誰也不可能生活在真空裡。要讓我說，這些同志就是因為情面太軟，心腸太好，想給人幫忙，結果引火燒身。包括我，有些關係不能不考慮，甚至多數情況下壓力也來自上面——比方管教育的市領導，代點兒任務我能不完成嗎？可我是教育局長，總不能親手到考場去給人作弊吧，最終要靠小段、小禹幫忙。這陣兒他倆進去了，我作為上級領導，心裡愧對這些人，沒有臉面見他們的家屬！”程元復說得動情入理，慷慨昂。

“老程，你這些話也就是在我面前說說。”楊勝臉上出譏諷“據我知道，他倆和省城的高考掮客相互勾結，掮客以賺錢為目的，他倆肯定也在中間撈取好處。說到底還是利益驅動嘛。”

“老楊，你不知道。如果說這裡面有利益關係，他們和高考掮客絕對是兩碼事。對掮客來說，這是一樁生意，做得越大越好，獲利越多越好，可對段力維和禹志榮來說，是被動應付，他們不得不面對來自各方面的壓力，不得不違心地去做本來不願意做的事。如果說有利益分配，也是高考掮客把牛牽走了，他倆只不過撿了拴牛的木頭橛子。事情發作，他們卻要承擔主要責任，甚至是刑事責任。你說他們冤不冤？”

“老程，你這樣說不講原則，愛護下屬也不能是非不分嘛。他們多年做高考工作，與之相關的黨紀國法總該知道，無論如何不能鋌而走險，不能違法亂紀，既然敢以身試法，就少不了受到應得的懲罰。同情歸同情，咱倆誰也幫不了他們。”楊勝保持冷靜，口吻不溫不火。

“不光同情，我還很害怕。你想想，楊局長，案子要是繼續延燒，恐怕我們這些段力維、禹志榮的上級也難脫干係。有時候為了照顧某些人，甚至是為了落實某個領導的指示神，我們難免會給小段、小禹一些暗示、引導，甚至施加壓力。這樣的事情經不起調查和推敲，要認真起來，我能不害怕嗎？我們這些人兢兢業業提心吊膽，幾十年苦巴巴熬著，才混了一個處級崗位，要是因為給別人幫忙，替領導分憂，把前程斷送了，你說，划得來嗎？要是真被牽涉進去，我們總不能一點兒撐頭沒有，總不能把給我們代過任務的上級領導供出來吧？那樣更會死無葬身之地！楊局，你說說，這事情簡單嗎？我能不害怕嗎？咱倆除了工作關係，也是多年的朋友、兄弟，我在你面前都說的實話呀。”程元復越說越沉重，頭不住地搖。

“老程，你說得也有道理。不過，高考作弊這件事鬧大了，小段、小禹已經觸犯法律，到目前為止，我們沒法解救他們。但願他們能有點兒撐頭，不要把別人再牽進來。”楊勝說。

“老楊，話說到這兒，我也得提醒你。這次的高考作弊案，主要是‘高考移民’問題。教育系統有給‘高考移民’開綠燈、組織安排替考的問題，可你想沒想，所謂‘高考移民’，首先是‘移民’問題。那些靠作弊被錄取的孩子，戶口本來不在龍川市，只有先辦了本市戶口，才有可能在本市報名參加高考。何況省上有規定，必須是戶口遷入本地三年以上的考生，才能在這兒報名。戶籍虛作假，只有你的部下才能辦得到。這個案子繼續追查，楊局，恐怕火就燒到你那裡去了。”程元復把話題引到另外的方向。

楊勝沒有立即接程元復的話頭，沉一陣兒，然後說:“老程，你說的是事實。不過，案子鬧大了，萬眾矚目，我們沒辦法包庇下屬。萬一這把火延燒到公安機關，也沒辦法，該誰負責任就必須負責任。”程元復很無奈。分手之前，他對楊勝說:“老楊，我不是為我個人來求你。咱不光要想被關進去的人，還要想想外面的人子好過不好過，尤其應該想到上級領導。你就不能心懷慈悲，網開一面？別的我不敢想，在你力所能及的範圍內，能大事化小就大事化小吧——小事化了看來不可能了！算我求你，老楊。”

“老程，不必。啥求不求的，能關照的地方我一定盡力。”楊勝狠狠了一口煙，噴吐出來，得面前煙霧繚繞。

程元復打電話給阮克剛:“阮校長，你能不能讓手下給查查，高一有沒有個學生的母親叫陳一卉？再看看這個孩子成績怎樣，是不是在奧賽班。呵呵，這種小事找教務教研室就行，可惜段力維給逮起來了。教務教研室別人我不悉，安排新主任了沒有？”

“局長大人該不是又要給奧賽班人頭吧？饒了我吧！”阮克剛一聽教育局長打聽學生的事就頭皮發麻，牴觸情緒油然而生“你說的這個學生本人沒有姓名？一般孩子登記家長都寫爸爸，你光說了學生母親的姓名，不一定能查到。教務教研室暫時沒主任，教務幹事小謝臨時負責。”

“我說要往奧賽班放學生嗎？老阮你神經緊張什麼？不過是人的孩子，我瞭解瞭解情況難道不行？”

“沒有啥不行，我讓教務的同志給你查。男生女生？”

“啊呀，我還真不知道是男生女生。”

“官僚主義，多管閒事。我記一下學生家長名字。耳東陳？

…

一二三的‘一’。…什麼‘卉’？

…

‘花卉’的‘卉’。記下了。哎，老程，這孩子的母親該不是你老情人吧？”阮克剛捎帶著調侃程元復。