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第二天皮諾喬就上了公立學校。
諸位想象一下，孩子們看見一個木偶進他們的學校，會怎麼樣捉
他！他們哈哈大笑，笑個沒完沒了。有人開這種玩笑，有人開那種玩笑。有人摘他的帽子，有人打後面拉他的小背心。有人想用墨水在他鼻子下面畫兩撇大鬍子，有人想用線綁在他的腳上和手上，好牽著線讓他跳舞。
起初皮諾喬很鎮靜，不去理睬他們。可後來忍不住了，他向把他纏得最厲害、捉得最兇的人轉過身去，板起臉說:“小心點，孩子們。我上這兒來可不是給你們當小丑的。我尊重大家，希望大家也尊重我。”“好一個小鬼！你說出話來像一本印出來的書！”那些頑皮孩子大叫，哈哈笑得跳起來。一個最大膽妄為的孩子伸手要抓木偶的鼻尖。
可他沒來得及抓住，因為皮諾喬在桌子下面伸出腳來，在他小腿骨上狠狠踢了一下。
“唉喲！多硬的腳啊！”那孩子大叫，拼命
給木偶踢出來的烏青。
“還有胳膊肘！
…
它比腳還硬！”另外一個說。他因為開無禮的玩笑，肚子給木偶的胳膊後頂了一下。
經過腳這麼一踢，胳膊後這麼一頂，皮諾喬馬上得到全校學生的尊重和同情。他們都很喜歡他。
老師看見他上課專心，讀書用功，肯動腦筋，總是第一個進學校，放學最後一個走，也很稱讚他。
他唯一的缺點就是結
的同學太多。其中有不少是鼎鼎大名的小壞蛋，一點不想讀書，一點不想有出息。
老師天天要他小心，善良的仙女也不斷翻來覆去對他說:“小心啊，皮諾喬！遲早有一天，你這種同學會使你不愛學習的，說不定有一天還會使你闖大禍。”“不要緊！”木偶聳聳肩膀回答說，還用食指敲敲腦門，表示:“這裡面有腦筋的！”於是有一天，他在上學的時候，忽然遇到那一幫同學
面走來，對他說:“有一個重要的新聞你知道嗎？”“不知道。”“這兒海邊來了一條鯊魚，大得像座山？”“真的？
…
是那條鯊魚嗎，當時吃掉我可憐的爸爸的？”“我們到海邊去看。你也去嗎？”“我嗎？不去。我要上學校去。”“學校有什麼要緊？咱們明天再上學吧。多上一課少上一課都一祥，反正不懂，還是驢子。”“老師會怎麼說呢？”“讓老師去說吧。他天天咕嚕，也該給他點報應了。”“那我媽媽呢？
…
”“咱們的媽媽什麼都不會知道的。”這些頑皮孩子說。
“你們知道我怎麼辦嗎？”皮諾喬說“我因為某種理由，也要去看看這條鯊魚…可我下了課去。”“可憐的糊塗蟲！”有一個孩子大叫“這麼大一條魚，你以為它會呆在那兒等著，隨便你什麼時候去看嗎？它給人一搞煩，轉過身子就上別處去了，要看也看不到啦。”“打這兒到海邊要走多久，”木偶問道。
“來回一個鐘頭。”“那就去吧！誰跑得最快誰就最有種！”皮諾喬叫道，這聲起步信號一響，一幫頑皮孩子就把他們的書刊、練習本啊夾在胳肢窩裡，搶著向田野奔去了。皮諾喬跑在最前面，只覺得腳上長了翅膀。
他不時回過臉去，笑話那些落在他後面有好一段路的同學。他看見他們氣
咻咻，上氣不接下氣，渾身是塵土，吐出了舌頭，不由得衷心大笑起來。這時候，這可憐的傢伙還不知道他正在走向什麼樣的可怕事情，走向什麼樣的可怕災難呢！
…