第十二章樂極生悲

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蘇翔在營養中浸泡了一個小時，解去一身的睏乏，然後在小蝶的帶領下，向第二個課程的教室走去。

“小蝶，我們這是去哪裡？”蘇翔好奇的問道，小蝶領著他往山間的僻靜處走著，第二個課程難道是探索與發現麼？

“哥哥，我現在帶您去私塾。”小蝶的聲音甜甜的。

“私塾？”蘇翔驚訝著，同時心中非常疑惑，在兩千多年後的世界裡，還有私塾的存在麼？

在蘇翔的印象裡，私塾是我國古代私人所設立的教學場所，未來世界的孩童，難道也要在私塾學習麼？

山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。

轉過一道山間小路，蘇翔看到在不遠的地方有一個簡陋的茅草屋，朗朗的讀書聲從草屋中傳來“人之初，本善，相近，習相遠…”想必那就是小蝶口中的私塾了，蘇翔一邊走一邊想。

“蘇少爺，那是您的位置。”穿著儒生長袍戴著儒生帽的孔孟老師指著最前面一個空著的座位說道。

蘇翔依言坐下，皺著眉頭拿起說桌上泛黃的線裝書，《三字經》，心中覺非常彆扭:第二課真的要我學這個？我都是一個大學生了，還對我進行啟蒙教育？

“好，各位同學，我們重新開始，跟老師念，人之初，本善，相近，習相遠。”孔孟老師搖頭晃腦得讀著，一臉陶醉。

“人之初。本善。相近。習相遠。”蘇翔心不在焉地跟讀著。

“苟不教。乃遷。教之道。貴以專。”

“苟不教。乃遷。教之道。貴以專。”蘇翔環顧四周。周圍都是一些五六歲地孩童。心中愈加彆扭。

蘇翔偷偷地瞥了一眼孔孟老師。發現孔孟老師正沉醉在課文中。本不看他一眼。便悄悄地把椅子向後推了推。沉扎馬。繼續鍛鍊著。

一次又一次地超越著生理極限。蘇翔受著超越極限地快。雖然身上了很多汗。但心中非常愜意。

“蘇少爺。犬守夜。雞司晨。下一句是什麼！”孔孟老師用戒尺敲擊著蘇翔地課桌。冷著臉問道。

“啊？”蘇翔正在全神貫注的扎馬，孔孟老師這麼問他，嚇了一跳，一**往後坐去。

但他剛剛已經把椅子推開了，**坐空，蘇翔狼狽的摔倒在地。

“哈哈…”蘇翔滑稽的表演惹得孩童們鬨堂大笑。

蘇翔狼狽的站起來，訕訕的抓了抓腦袋，臉微微有些發紅。

“蘇少爺，犬守夜，雞司晨，下一句是什麼？”孔孟老師把問題重複了一遍。

“犬守夜，雞司晨…”蘇翔目光向桌上的課本上瞟去，無奈，他的課本還翻在第一頁，這一頁上本就沒有這樣幾個字眼。

“孔融，你答一下。”孔孟老師戒尺指著蘇翔身後的一個孩童說道。

“犬守夜，雞司晨。苟不學，曷為人。蠶吐絲，蜂釀。人不學，不如物…”孔融練地揹著。

“很好，孺子可教，蘇少爺，您聽清了嗎？苟不學，曷為人。人不學，不如物！”孔孟老師轉過身，冷眼看著蘇翔，目光如針，蘇翔不敢直視。

“可是老師，我以前上小學的時候，不用學這些，學這些東西…”蘇翔越說聲音越小聲。

“學這些東西沒用，蘇少爺，您是想這麼說嗎？”孔孟老師冷笑著。

不等蘇翔反應，孔孟老師就重重的拍了一下桌子，瘦削的臉上滿是怒容:“蘇少爺，小老兒斗膽問一句，您，是中國人嗎？”

“我…我當然是！”蘇翔斬釘截鐵的說。

“哦，是嗎？您以為只要有黃皮膚、黑頭髮就能算是中國人？！錯，大錯特錯！一箇中國人，他的血裡總要淌著一些有著我們中華民族烙印的東西！能夠讓子子孫孫不斷傳承下去的東西！蘇少爺，那些應該被銘記的東西，您的血裡有嗎！”