57回報

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講述“乘除加減”的回憶錄。

也是作為給予這個世界的回報。

若不是為了這個，她挑一門自己會的外語去讀，還不輕鬆？

…

陳振見簡丹説得平靜篤定，暗暗吃驚，也暗暗嘆:新生剛入學就能目標明確的，實在實在是鳳麟角！

不過，這個目標，簡丹又能堅持多久呢？

還有，既然志在學術，這四年之間，簡丹只怕不會在社會工作、集體活動上，投入多少力了——也就是個參與者、不會是組織者。

這令陳振覺得惋惜。一二九什麼搞得好，他也有面子不是。

但不管心裏怎麼想，作為簡丹的輔導員，陳振自然要予以鼓勵，要盡心盡力、誠誠懇懇地鼓勵:“有目標是好事，我看好你！”簡丹一點頭，對陳振微微一笑，驕傲而平靜。

恭喜——您瞎貓撞着死老鼠:蒙對了！

軍訓除了隊列，還有一套軍體拳要教。

結果這一教，簡丹幾乎撫額長嘆——太慘不忍睹啦，這打的都是什麼拳！

只是，俗話説得好“尺有所短、寸有所長”這些成績最好的學生，大量力花在了功課上，總體而言，體育不好、協調欠佳，也沒什麼奇怪的；而年代的差距，更是可怕得很。

想想看，一百年前，發個電報都奢侈呢！到了如今，誰不用手機？哪怕撿破爛的，都用這種隨時隨地的通訊工具互換有無！

所以簡丹當機立斷、馬上主動適應環境——她把標準從“民用”降低到了“幼兒園”倒是齊排長又樂了:因為簡丹打得很好，好得完全可以做示範了！

於是齊排長當即把簡丹拎出來，讓簡丹在前面領拳；他自己則喊口號控制招式，同時在隊列之間來來去去地忙——忙着一個一個地給他的學員們掰胳膊摁腿、擺造型！

簡丹無所謂:反正她沒損失。

至於出這種小風頭可能造成的與新同學之間的疏遠…

唉，代溝在那兒橫着、理解障礙在那兒豎着，不管怎麼相處，她與這些小孩，只能融洽、無法親密。

這是一開始就註定了的。…對於二十六連三排的訓練方式，董連、孫排、馬連，還有二十七連二排的羅排、二十七連三排的宋排，在休息時間裏，紛紛向齊排表示妒忌——他們合夥兒開齊排的玩笑。

齊排長眯眯地笑、不説話兒。

他又能説什麼…

——他可憐的嗓子！

況且，他只是運氣好罷了。優秀的異人人欣賞、人人嚮往，但他們與這些學員，只是萍水相逢、只是三個禮拜的緣份。

然而，有的人，可不這麼希望！

九月三號，週五。

晚飯後的休息時間。

潘靜短信召喚簡丹，簡丹剛好在水房，就是盥洗間，洗衣服，沒看到。潘靜等不及了，直接打了電話過來。

宿舍那邊俞燦一喊，簡丹衝了兩手的肥皂泡，趕回去接了。

一分鐘不到，簡丹擱下電話，與潘靜約好了十分鐘後樓下見——她總得把衣服洗完晾上吧？

…

盛夏的夜晚，路燈如水。

燈下正是一株紫荊，枝條叢生，綠葉婆娑，滿目蒼翠。旁邊是拔的白玉蘭、紫玉蘭，枝椏筆直指向夜空。

潘靜到得早，在樹前燈下，來回徘徊；一見簡丹，一溜兒跑了過來。

自從高考結束，簡丹好幾個月不見潘靜這副可憐巴巴的模樣兒，登時一奇:“怎麼啦？”潘靜卻沒立即説。她挽上了簡丹的胳膊:“陪我去走走吧。”別人提這要求，那還真兩説！可這是潘靜。所以簡丹好脾氣地答應了:“好啊。往東那邊去怎麼樣？那些樹很漂亮。”潘靜心不在焉“嗯”了一聲。

簡丹馬上當潘靜無條件贊同，直接開步走了。

她們出了一號樓與四號樓之間的大路，拐彎，沿着宿舍區前的馬路邊，走過梧桐樹下的人行道，緩緩向東；又拐彎，沿着紫荊場的東邊，徐徐向南。

這一路上，潘靜破天荒地沉默，簡丹也不催她，只是陪着。

哪怕潘靜改了主意不説，簡丹也不會問。權當散步了。

而後，當她們經過游泳館、望見東的時候，潘靜開口了。