第三章

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

我在書桌前一鼓作氣，花了六個多小時抄寫完一萬字的稿。

“真的嗎？你怎麼辦到的？”隔天看到紙條後我很得意，嘿嘿笑了起來，鄰座的同學瞄了我一眼。

今天終於可以徹底解脫了，待會把稿子給國文老師後，我就要告別地藏王菩薩了。

因為我即將離開地獄。

把稿子給國文老師，他又仔細點了點，這回我寫了20張半。

他仍然沒看稿子內文一眼，只是點個頭，揮揮手示意我可以離開。

我一整天的心情都很輕鬆愉快，放學時將充斥紅字的舊稿放進屜，然後在紙條寫下:『稿子讓你瞻仰一下。你將見證一個天才寫作者誕生。

ps。你將（會）見證（到）一個天才寫作者（的）誕生。』“原來如此。你太dirty了。”『那你會thirsty嗎？屜內的飲料請你喝。』“謝謝。幹嘛請我喝飲料？”『因為你的一句“無聊”促成一篇偉大鉅作的誕生。』“跟我無關，我可沒叫你到處加『的』。”『施恩不望報。你真是偉大、偉大啊！』“你還是一樣無聊。對了，新的稿子寫完了嗎？”『早就寫完了。反正只是重抄一遍而已。』“那這份舊稿借我回家看。最近睡不好，看這種稿子容易想睡覺。”『最好是這樣。』我把借來的三本書還給圖書館，沾了鼻屎的書送給撿破爛的人。

而我一收到她還我的舊稿時，立刻成18個紙團丟進垃圾桶。

這件事就到此告一段落，我完全不想保有這篇文章的記憶。

回覆正常唸書的子值得慶幸，更何況還多了一個可以通紙條的她。

我發覺她應該是個細心的女孩，而且似乎很愛乾淨。

她總會準備一張乾淨的白紙，再把字寫在上面，排成筆直一列。

我會在那列字下面寫字，但我的字排起來卻有些歪斜，偶爾還彎曲。

然後她會再寫出一列筆直的字。

白紙差不多寫滿後，她又會換一張全新的白紙。

心血來時，她會寫出一段字，我也會跟著寫一段。

有時她還會畫畫，當然我也得跟著畫。

如果她的畫風像是童話故事裡的白雪公主，那我的畫風就像在廉價賓館裡被抓到的嫖客。

坦白說，要不是因為有這段跟她通紙條的經歷，我的高中生活回憶恐怕只有書桌、黑板、參考書和‮試考‬卷。

在紙條一來一回之間，我大致知道了一些她的資料。

她和我同年，不過她卻是她們班上年紀最小的學生。

補校學生彼此的背景差異懸殊，她們班上年紀最大的已經30歲。

她白天在安平工業區上班，下班後立刻趕來學校上課。

『哇！這樣很累呢。』“習慣了就好，不怎麼覺得累。”『假呢？你會不會跑去捐血或是到少林寺打工之類的？』“你少無聊。假我會睡一整天。”『哇！睡一整天也很累呢。』“聽你說話最累！”文章有起承轉合，現實生活中也有。

大約在國文老師收下我的稿子後三個禮拜，現實中的“轉”出現了。

那天國文老師突然叫我下課後去辦公室找他。

“離期限還有一個多禮拜，你再寫一篇吧。”他說。

『再寫一篇？』我不叫了出來。

“小聲點，這裡是辦公室。”他瞪了我一眼“你的稿子不見了。”『啊？』我張大嘴巴，『怎麼會不見？』“這要怪你。你如果寫得好，我一定會小心收好。”他又瞪我一眼，“只怪你寫得不好，我才會順手擺著。現在卻找不到了。”『稿子是老師丟的，為什麼卻要我負責呢？』我氣急敗壞。